6 апреля стартует всероссийский «Урок цифры» по квантовым технологиям «Как кодить на квантах», который организуют Госкорпорация «Росатом» и АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России. Мероприятие будет проходить по регионам до 26 апреля; к нему смогут присоединиться и школьники Астрахани.
Участникам расскажут об основах квантового программирования, о путях становления квантового разработчика и о том, почему опытным специалистам по классическому ПО порой сложнее переходить к квантовым алгоритмам, чем тем, кто изучает это направление с ранних лет. 14 апреля, в Международный день квантовых технологий, в Музее «Атом» на ВДНХ состоится московский «Урок цифры» с онлайн‑подключением сотен школ; в тот же день в 11:00 мск пройдёт федеральный открытый урок для учащихся и педагогов, трансляция доступна по ссылке. Материалы проекта опубликованы на сайте.
В рамках урока планируются региональные премьеры просветительского фильма о квантовом программировании: в нём школьники посещают квантовую лабораторию НИТУ МИСИС и знакомятся с устройством сверхпроводникового квантового компьютера, а учёные объясняют основы создания квантового ПО и показывают практические задачи, которые можно решить с помощью квантовых алгоритмов. Для практической отработки знаний участникам предложат игровые тренажёры по устройству сверхпроводникового квантового вычислителя, сравнению классических и квантовых логических схем и работе с облачной платформой квантовых вычислений.
Директор по квантовым технологиям Госкорпорации «Росатом» Екатерина Солнцева отметила, что для внедрения квантовых технологий в повседневную жизнь нужны не только научные достижения в области квантовых компьютеров, но и специалисты, которые смогут использовать эти разработки и создавать соответствующее программное обеспечение. Она подчеркнула, что разработчикам классического ПО порой трудно быстро освоить квантовое программирование, поэтому погружение в квантовые принципы следует начинать со школы: чем раньше дети освоят квантовый способ мышления, тем успешнее из них вырастут квантовые программисты. По её мнению, «Урок цифры» даёт возможность большому числу школьников познакомиться с новым и перспективным направлением программирования, связанным с будущими технологическими прорывами и улучшением качества жизни.
Директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина заявила, что квантовое программирование и квантовые алгоритмы уже входят в глобальную технологическую повестку. Она пояснила, что проект «Урок цифры» нацелен не только на знакомство школьников с базовыми принципами квантовых вычислений, но и на демонстрацию практической значимости этих знаний; по её словам, раннее знакомство с направлением способствует развитию исследовательского мышления, повышает интерес к инженерным и ИТ‑специальностям и формирует кадровый потенциал для высокотехнологичных отраслей экономики.
фото: Министерство государственного управления, информационных технологий и связи Астраханской области